РГСАИ организовала панельную дискуссию на III Международных творческих инклюзивных играх в Липецке
12.09.2023
6 сентября 2023 года в рамках деловой программы Инклюзивных творческих игр состоялась международная конференция «Развитие современного инклюзивного культурного пространства; генезис, проблемы, стратегические ориентиры и реабилитационный потенциал».
В рамках конференции параллельно работали 13 секционных площадок, на которых выступили более 130 авторитетных специалистов в области инклюзии, представителей общественных организаций, преподавателей вузов и руководителей инклюзивных проектов.
Одной из площадок, которая привлекла повышенное внимание представителей культуры и образования в области искусства и креативных индустрий, а также руководителей инклюзивных творческих лабораторий, стала панельная дискуссия «Актуальные вопросы развития инклюзивности сферы культуры и искусства, включая вопросы совершенствования инклюзивного творческого образования».
Соорганизатором этой тематической площадки выступила Российская государственная специализированная академия искусств (РГСАИ), Ресурсный учебно-методический центр и Проектный офис инклюзивных творческих лабораторий Министерства культуры Российской Федерации, а модератором – ректор РГСАИ, доктор педагогических наук, профессор Елена Алексеевна Пахомова.
На панельной дискуссии присутствовало более 200 участников из большинства субъектов Российской Федерации. 16 спикеров представили свои доклады. Организаторы отмечают активность участников из новых территорий - с докладом на этой тематической площадке выступила Суворова Елена Михайловна – руководитель концертной и творческой деятельности ФГБОУ ВО «Луганская государственная академия культуры и искусств имени М. Матусовского».
Все выступления на этой площадке были разделены на два блока: выступления руководителей инклюзивных творческих лабораторий и представителей творческих вузов. Однако, все они были объединены одной общей целью – поделиться с участниками международной конференции своим уникальным опытом и творческими открытиями в непростом деле развития инклюзивности в сфере культуры и искусства.
Открывая панельную дискуссию, с приветственным словом к слушателям обратилась ректор РГСАИ, руководитель Проектного офиса инклюзивных творческих лабораторий Минкультуры России – Елена Алексеевна Пахомова, которая рассказала о том, что такое «инклюзивная творческая лаборатория», о целях и задачах этого инклюзивного проекта, его направлениях и перспективах развития.
Своим опытом инклюзивной работы поделилась Елена Алексеевна Биккулова – руководитель ИТЛ «Инклюзия-центр», директор «Центра культуры им. А.В. Ухтомского» Рузаевского муниципального района Республики Мордовия.
Большой интерес вызвало у зрителей выступление Игоря Сергеевича Думенко – директора Государственного музея – культурного центра «Интеграция» имени Н.А. Островского, который сделал акцент на творческом предпринимательстве – приоритетной задаче инклюзивных творческих лабораторий.
Калмыкова Любовь Алексеевна – руководитель отдела проектной деятельности Центра культуры и отдыха г. Иванова – рассказывала о формировании инклюзивной творческой среды в инклюзивной творческой лаборатории.
Очень ярким было выступление Ольги Федоровны Малиновской – заведующей сектором ИТЛ отдела культурно-массовой работы структурного подразделения ГЦНТ –
Культурно-исторического центра г. Красноярска, которая поделилась опытом работы и рассказала об интересных мероприятиях, проводимых инклюзивной творческой лабораторией.
Представители образовательных организаций высшего образования – Краснодарского института культуры, Тюменского государственного института культуры, Новосибирского государственного технического университета и других региональных вузов – сделали интересные доклады о творческом развитии личности студентов с ограниченными возможностями здоровья в своих образовательных организациях.
Такой формат обмена опытом и лучшими инклюзивными практиками как панельная дискуссия оказался чрезвычайно полезным для всех участников - представителей инклюзивных творческих лабораторий и образовательных организаций высшего образования, которые проводят огромную работу, помогая людям с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья не только реализовывать себя в творчестве, но и освоить новые компетенции в области креативных индустрий, что позволит им в будущем реализоваться в профессии и жизни.
В рамках конференции параллельно работали 13 секционных площадок, на которых выступили более 130 авторитетных специалистов в области инклюзии, представителей общественных организаций, преподавателей вузов и руководителей инклюзивных проектов.
Одной из площадок, которая привлекла повышенное внимание представителей культуры и образования в области искусства и креативных индустрий, а также руководителей инклюзивных творческих лабораторий, стала панельная дискуссия «Актуальные вопросы развития инклюзивности сферы культуры и искусства, включая вопросы совершенствования инклюзивного творческого образования».
Соорганизатором этой тематической площадки выступила Российская государственная специализированная академия искусств (РГСАИ), Ресурсный учебно-методический центр и Проектный офис инклюзивных творческих лабораторий Министерства культуры Российской Федерации, а модератором – ректор РГСАИ, доктор педагогических наук, профессор Елена Алексеевна Пахомова.
На панельной дискуссии присутствовало более 200 участников из большинства субъектов Российской Федерации. 16 спикеров представили свои доклады. Организаторы отмечают активность участников из новых территорий - с докладом на этой тематической площадке выступила Суворова Елена Михайловна – руководитель концертной и творческой деятельности ФГБОУ ВО «Луганская государственная академия культуры и искусств имени М. Матусовского».
Все выступления на этой площадке были разделены на два блока: выступления руководителей инклюзивных творческих лабораторий и представителей творческих вузов. Однако, все они были объединены одной общей целью – поделиться с участниками международной конференции своим уникальным опытом и творческими открытиями в непростом деле развития инклюзивности в сфере культуры и искусства.
Открывая панельную дискуссию, с приветственным словом к слушателям обратилась ректор РГСАИ, руководитель Проектного офиса инклюзивных творческих лабораторий Минкультуры России – Елена Алексеевна Пахомова, которая рассказала о том, что такое «инклюзивная творческая лаборатория», о целях и задачах этого инклюзивного проекта, его направлениях и перспективах развития.
Своим опытом инклюзивной работы поделилась Елена Алексеевна Биккулова – руководитель ИТЛ «Инклюзия-центр», директор «Центра культуры им. А.В. Ухтомского» Рузаевского муниципального района Республики Мордовия.
Большой интерес вызвало у зрителей выступление Игоря Сергеевича Думенко – директора Государственного музея – культурного центра «Интеграция» имени Н.А. Островского, который сделал акцент на творческом предпринимательстве – приоритетной задаче инклюзивных творческих лабораторий.
Калмыкова Любовь Алексеевна – руководитель отдела проектной деятельности Центра культуры и отдыха г. Иванова – рассказывала о формировании инклюзивной творческой среды в инклюзивной творческой лаборатории.
Очень ярким было выступление Ольги Федоровны Малиновской – заведующей сектором ИТЛ отдела культурно-массовой работы структурного подразделения ГЦНТ –
Культурно-исторического центра г. Красноярска, которая поделилась опытом работы и рассказала об интересных мероприятиях, проводимых инклюзивной творческой лабораторией.
Представители образовательных организаций высшего образования – Краснодарского института культуры, Тюменского государственного института культуры, Новосибирского государственного технического университета и других региональных вузов – сделали интересные доклады о творческом развитии личности студентов с ограниченными возможностями здоровья в своих образовательных организациях.
Такой формат обмена опытом и лучшими инклюзивными практиками как панельная дискуссия оказался чрезвычайно полезным для всех участников - представителей инклюзивных творческих лабораторий и образовательных организаций высшего образования, которые проводят огромную работу, помогая людям с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья не только реализовывать себя в творчестве, но и освоить новые компетенции в области креативных индустрий, что позволит им в будущем реализоваться в профессии и жизни.
