Отдел социальной, внеучебной творческой и проектной работы

Организация социально-психологической профилактической работы

Знакомство студентов с нарушением зрения с инфраструктурой академии

Сопровождение студентов по городу на экскурсии, в культурные учреждения (театры, музеи) в течении года

Организация концертов и выставок за пределами академии

Поиск площадок и организаторов

Организация выставок, обеспечения контроля за внутренним распорядком обучающихся (соблюдение санитарных норм и порядка в аудиториях академии)

Психодиагностическая работа

· Проведение психологической диагностики (индивидуальной и групповой) для определения индивидуальных особенностей, интересов, способностей, склонностей учащихся. · Выявление причин и характера трудностей в обучении, развитии, социальной адаптации. · Диагностика психологического климата в учебных коллективах (классах, группах). · Раннее выявление детей «группы риска» (с риском девиантного поведения, учебной дезадаптации, суицидального риска). · Участие в проведении психолого-педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Психологическое консультирование и просвещение

· Консультирование обучающихся по вопросам обучения, развития, взаимоотношений со сверстниками, родителями и педагогами, профессионального самоопределения. · Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам детско-родительских отношений, возрастных и индивидуальных особенностей детей, способов решения проблем в воспитании и обучении. · Консультирование педагогического коллектива по вопросам разработки индивидуального подхода к учащимся, оптимизации взаимодействия в классе, профилактике профессионального выгорания. · Проведение лекций, семинаров, родительских собраний на актуальные психолого-педагогические темы (просвещение).

Организационно-документационная работа

· Планирование и отчетность о своей деятельности (годовые, месячные планы, аналитические отчеты). · Ведение установленной документации (журналы, карты психологического сопровождения, протоколы диагностики и пр.) в соответствии с профессиональной этикой и законом о конфиденциальности. · Повышение своей профессиональной квалификации. · Соблюдение этических норм психолога (конфиденциальность, добровольность, не нанесение вреда).