РГСАИ заключила соглашение с ГМИИ им. А.С. Пушкина
15.02.2024
14 февраля в стенах ГМИИ им. А. С. Пушкина состоялась встреча руководства РГСАИ с представителями музея для подписания соглашения о сотрудничестве. В рамках партнерских отношений Академии и музея на встрече присутствовали начальник отдела междисциплинарных проектов ГМИИ им. А. С. Пушкина А.В. Дебабов, ректор РГСАИ Е.А. Пахомова, проректор по инклюзивным проектам Е.О. Казаков, проректор по творческой и воспитательной работе М. Г. Валитова, а также руководители подразделений РГСАИ: РУМЦ – О.С Самутина, ЦНО – Ю.С.Медведева, центра прототипирования – В.В. Санников.
Во время знакомства с доступной средой ГМИИ им. А. С. Пушкина в качестве примера работы с незрячими детьми и подростками были продемонстрированы экспонаты, находящиеся в тактильном кабинете. Важно, что тактильный кабинет находится в пространстве Итальянского дворика. Таким образом, во время ознакомления с тактильными моделями незрячие и слабовидящие как бы и находятся в общем потоке музейной жизни и могут слышать, как другие посетители обмениваются мнениями. В заключение Алексей Владимирович провел ознакомительную экскурсию по экспозициям, доступным для людей с инвалидностью и ОВЗ.
На протяжении шести лет в Пушкинском музее реализуется инклюзивный проект «Доступный музей», объединяющий междисциплинарные, выставочные и образовательные инициативы. В музее еженедельно проходят экскурсии на жестовом языке, тактильные мастер-классы с тифлокомментированием, занятия и экскурсии для детей и взрослых с особенностями развития. Одним из направлений проекта является ежегодная Летняя школа инклюзивных практик, адресованная музейным профессионалам, в задачи которых входят развитие доступной среды и взаимодействие с посетителями в современном музее.
Благодаря состоявшейся встрече была достигнута договоренность о проведении совместных мероприятий и информационной поддержке.
Во время знакомства с доступной средой ГМИИ им. А. С. Пушкина в качестве примера работы с незрячими детьми и подростками были продемонстрированы экспонаты, находящиеся в тактильном кабинете. Важно, что тактильный кабинет находится в пространстве Итальянского дворика. Таким образом, во время ознакомления с тактильными моделями незрячие и слабовидящие как бы и находятся в общем потоке музейной жизни и могут слышать, как другие посетители обмениваются мнениями. В заключение Алексей Владимирович провел ознакомительную экскурсию по экспозициям, доступным для людей с инвалидностью и ОВЗ.
На протяжении шести лет в Пушкинском музее реализуется инклюзивный проект «Доступный музей», объединяющий междисциплинарные, выставочные и образовательные инициативы. В музее еженедельно проходят экскурсии на жестовом языке, тактильные мастер-классы с тифлокомментированием, занятия и экскурсии для детей и взрослых с особенностями развития. Одним из направлений проекта является ежегодная Летняя школа инклюзивных практик, адресованная музейным профессионалам, в задачи которых входят развитие доступной среды и взаимодействие с посетителями в современном музее.
Благодаря состоявшейся встрече была достигнута договоренность о проведении совместных мероприятий и информационной поддержке.
